Enseñanza básica: transformación curricular y perfeccionamiento docente

Título

Enseñanza básica: transformación curricular y perfeccionamiento docente

Autor

Rodriguez, C.

Colaborador

AMMYC . Seccional Paraná

Tema

Transformación curricular

Perfeccionamiento docente

Presupuesto educativo

Condiciones laborales

Diagnóstico institucional

Educación básica

Categoría temática

spa Política Educativa

Descripción

El artículo presenta un diagnóstico sobre la Transformación Curricular y el Perfeccionamiento Docente en la educación básica entrerriana. A partir de encuestas docentes, se identifican dificultades en la aplicación práctica de los nuevos enfoques, la necesidad de mayor capacitación, reflexión institucional y presupuesto educativo, destacando la importancia de fortalecer la participación y coherencia en las políticas educativas.

Editor

AMMYC. Seccional Paraná

Fecha publicación

1992-06-01

Identificación

Pág. 12

Tipo

Artículo

Formato

application/pdf

Fascículo

N° 3. Junio de 1992

Idioma

spa

Derechos

cc-by-nc-sa