Díaz Barriga : "...somos muchos los que vamos a las instituciones escolares agobiados..."
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Resumen / Descripción
El artículo analiza la situación docente desde la perspectiva de Ángel Díaz Barriga, destacando su enfoque crítico sobre la didáctica como una práctica reflexiva, histórica y política. En el contexto de la recuperación democrática, se abren espacios de participación, pero persisten problemáticas estructurales: pérdida de autonomía profesional, predominio de lo administrativo sobre lo pedagógico, ausencia de espacios de producción intelectual, sobrecarga laboral y bajos salarios. Estas condiciones generan malestar y desgaste en los docentes, planteando la necesidad de repensar la práctica educativa para recuperar el sentido, la autonomía y la dimensión transformadora de la tarea docente.Temas
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