¿Quién defiende la calidad de la educación?

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¿Quién defiende la calidad de la educación?
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Incluimos a continuación dos notas. Una de nuestra Asociación y la correspondiente respuesta de la Di­
rección de Enseñanza Primaria. Al concluir su lectura los compañeros docentes deberán extraer una
conclusión respondiente a la siguiente pregunta: ¿Quién defiende la calidad de la educación: los que se
preocupan por el funcionamiento orgánico de las escuelas o quienes todavía se conducen con el "...p re­
supuesto 1992...” (casi tan atrasados como el Jurado de Concursos). Es evidente que los legisladores
tienen temas mucho más importantes que la Ley de presupuesto (compras de autos 0 kilómetro y si es
importado mejor, por ejemplo).

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"La Comisión Directiva de la Seccional Paraná deAGMER, se dirige a Ud. y por su intermedio a quien
corresponda, a fin de requerir, se informe sobre la falta de designación de cargos de Personal de conducción en los
siguientes establecimientos pertenecientes a la Zona de Supervisión del doctor Orlando Mezza, que a continuación se
detallan:
*Escuela Nro. 24 "Maximio Victoria’', segunda categoría (resolución 1399/93 C.G.E.), 230 alumnos,
12 docentes, un director; (correspondería: un vicedirectof, un secretario).
* Escuela Nro. 204 "Libertad", segunda categoría (Resol. 1925/92 C.G.E.); 350 alumnos, quince
docentes, un director (correspondería: un vicedirector, un secretario).
* Escuela 11da. Brigada Aérea, segunda categoría (Res. 1925/92 C.G.E.); 330 alumnos, 18 docentes,
un director; (correspondería un vicedirector, un secretario).
* Escuela Nro. 146 "Bases ", tercera categoría. (Res. anterior al año 1990); 208 alumnos, 14 docentes,
un director; (correspondería un secretario).
Es obvio que estas cuatro escuelas sólo constituyen un ejemplo, de los numerosos establecimientos
provinciales que en las Planillas de Organización elevadas oportunamente, refejaron idénticas necesidades.
Cabe agregar, que en esta nota sólo se mencionan requerimientos de personal de Conducción y no se
incluyen las urgencias en materia de personal de servicio auxiliar, docentes en las áreas Estético-expresivas y personal
de comedores escolares, de los cuales carecen o resultan insuficientes en dichos establecimientos.
Sin otro particular, la saludan atentamente:
Ernesto R, Collura - Secretario Gremial e InL
Ma. Lucrecia Brasseur - Secretaria General
A LA ASOCIACION GREMIAL DEL
MAGISTERIO DE ENTRE RIOS
SU DESPACHO
A tentó a la solicitud presentada enfolio 1, sobre lafalta de designación de Personal de Conducción
en Escuelas de nuestra provincia, cumplo en informarle que la misma no se ha realizado por no contar a la fecha con
disponibilidadespresupuestarias para talfin; asimismo comunico a Uds. que se está trabajando con el presupuesto 1992,
reconducido para el año 1993 y 1994.
Estamos conscientes de las necesidades de nuestros establecimientos escolares y sabemos que tales
creaciones redundarían en beneficio de los educandos, pero el motivo antes expuesto hace imposible por el momento,
acceder a lo solicitado.
Beatriz Cudirti de Portillo - Directora de Educación Primaria
Consejo General de Educación
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