El plan gremial de perfeccionamiento docente

Resumen / Descripción

El artículo describe el inicio del Programa de Perfeccionamiento Docente impulsado por AGMER, orientado a fortalecer la formación profesional desde una perspectiva gremial y colectiva. La propuesta, coordinada por un equipo interdisciplinario, busca superar la lógica individualista de la capacitación basada en la acumulación de puntaje, promoviendo en cambio el compromiso, la solidaridad y la participación activa de los docentes. En defensa de la escuela pública, el programa plantea la necesidad de una formación crítica que permita enfrentar la fragmentación del sistema educativo, las deficientes condiciones laborales y los desafíos de la transformación curricular, reafirmando el ideal de igualdad y ciudadanía.

Temas

• Perfeccionamiento docente
• Capacitación sindical
• Condiciones de trabajo docente
• Benavídez, Blanca
• Participación docente
• Transformación curricular
• Educación Pública